💬 為什麼寫這篇文章？
延續「內容經營」這主題，在 經營原創的 3 個步驟：從模仿學習到發展個人風格的方法 分享了創作者經營原創的策略後，這篇和你分享內容再製的 2 個目的和方法，以及實踐內容再利用的真實案例。
💡 內容再製：換格式和再詮釋
「內容再製」（Content Recycling），也可以說成「內容再利用」。意思是把寫過的內容，製作成不同的格式發佈、換成不同的話去詮釋，無論是：
- 文章 → Podcast 或 懶人包圖卡
- 線上課程 → 出版書籍 或 實體工作坊；
- 圖片故事 → 影片
- 或是把別人的內容加上自己的特有經驗和研究，換成自己的話再利用，這些都算是。
內容再製目的有二：觸及到不一樣的人 + 持續說到產生影響。
📈 內容再製目的一：觸及到不一樣的人
每一個創作者和自媒體，一定都希望自己的內容能被更多人看到和討論，但問題就在「每個人喜歡接收的媒介和學習的方式並不一樣」。
就拿「生活黑客之路」訂閱服務來說，大概有八成的訂戶是偏好文字的學習者。
我還記得有訂戶跟我提議過：「能不能把雷蒙三十 Podcast 都輸出成文字檔？」他告訴我他不怎麼習慣用聽的，吸收成效很差。於是我真的把一些重要的單集，都轉成文章寫在這個部落格上。
身為一個分享者，我們若要讓自己的觀點和知識被人認可，需要先有責任去讓學習者的吸收「更有效」。
除非你是特定專業領域的研究者，生存和發展只需要跟一小批人說話，所以都用最高效率的專業術語溝通。
但是我想大部分的人並不是，就算你是在職場內的打工人，你的責任也是如此——讓上級和下級都願意接收你的觀點，讓他們能更有效的瞭解你的想法。
要成為有影響力的人，不能只以自己的角度去看這世界，尤其是看你的用戶。
🌰 你想想小時候我們最喜歡的老師是哪一種？絕對是懂得因材施教的老師，知道怎麼給學霸型學生空間自主學習，帶動其他同學；知道怎麼關心落後的同學，給予輔導。而不是像現在大學裡許多討人厭的教授，對全班用同一套教法，認為能不能學好是你自己的事。
所以為了不要把自己侷限在小圈圈裡，我們需要把內容再製，去測試不一樣的載體能不能接觸到更多的人？能不能更有效地讓目標族群的影響更大？
一個成熟的創作者往往會有多種產品矩陣：
- 數位文字類（部落格長文、電子報、電子書）
- 實體文字類（出書、講義、工具模版）
- 音頻類（Podcast）
- 課程類（線上課程、實體工作坊）。
這種產品矩陣，正是給不同學習偏好用戶的多元菜單。
當你的內容存量足夠大的時候，你應該多去思考，怎麼有效地把過往內容再利用，而不是拼命的去寫新內容。
🔍 內容再製目的二：持續說到產生影響
美國一位日更魔人（字型設計師）Sean McCabe 提出過「Magic 7」，他說：
我們接受一個新的觀念，要聽七遍才會記得。
因為聽一遍的時候不熟悉，不會記得，要一直反覆聽到第七遍，接收了不同的說法和例子後，這件事才會完全進入到你的認知中，你才算真正懂了。
而最有意思的地方是，Sean 說：「很可能我說了六次，但第七次你是聽別人說的，那這個 A-ha moment、 Credit 就給了別人，而不是我這個早講了六遍的人。」
這件事在我當講師的早期時期就非常困惑過，因為我發現那些大師前輩的課程，內容幾乎是 9 成淺白（已知），1 成新概念（未知）。
我一開始覺得這種課程也太水，怎麼老師都在講一樣的事情，只是換種形式一直說？
但從成果來看，這種課程才受歡迎，而且學員的接收效能更好。
🌰 就像打遊戲一樣，如果比較多難關，你一定無法堅持玩下去。因此設計精巧的遊戲，一定是讓你從已知去學習未知。好的老師也是透過不斷地重複說、換句話說、不停的說，才能有效把新觀點真正輸入到你的記憶和認知裡。
Sean 也說：「每個創作者往往自以為，讀者會把注意力全放在我們的內容上，但事實並非如此，所以我們更要不停的說；如果真的有，那也是你極少數的鐵粉，他們不會介意重複聽。因為只有最重要的事，你才會重複講，他們也才有機會聽到第七遍，然後產生影響。」
當然，也多少會有人跑出來抱怨說：「這內容之前看過啦」、「又是重複的內容」、「只有這套可以賣嗎」，這種人的出發點是自私的，因為雖然他看過了，但有更多人沒看過，而且好的經典內容本來就該重複利用。
你說你看過，但你做了嗎？
🌰 讓我舉一個近期最厲害的內容再利用大師——《原子習慣》作者 James Clear。
我當初翻《原子習慣》時，發現裡頭的內容不就是《第五項修煉》和《系統思考》的白話文版本嗎？甚至可以說他整本書都是在向一些經典書致敬，但是 James Clear 能巧妙地將各種經典（難懂的）理論，全部用自己的品牌定位「養成習慣」這件事再次詮釋，打出自己的一套武功。如果你有關注他經營的平台，從個人網站、Twitter、Instagram 和 Facebook，還有 LinkedIn 和 Quora 等等，會發現他的內容核心價值都是幫助讀者改變習慣、實現自我成長，只是換句話說、換個例子來傳達。
🌰 另一位內容再利用大師《無限賽局》作者 Simon Sinek 也是利用《有限與無限的遊戲》這本經典哲學書裡的思想，放在商業和生活案例來上，然後大獲成功，把這套觀念送進大眾心中。
🌰 這和老高有點像，老高從沒有說他創造了什麼新概念，甚至只是拿已經有的現象和研究來重新論述，但我們總能從他身上看到他自己的詮釋版本和創意，把原本艱澀難懂的科學研究和故事，變成大白話的生活版本，更容易咀嚼。
雖然有人批評老高傳播了很多錯誤的知識，但我卻很欣賞他的再製和舉一反三能力。
谷阿莫是直接把電影一個半小時的劇本精簡講給你聽，這叫複製；老高是把經典觀念用他的視角再製給你聽，這是再製。
所以說「內容再利用」的最有效作法，並不是一直貼一樣的東西出來，而是可以有 9 成一樣，但有 1 成是新的例子、故事和思考。持續去說，說到你的讀者真正產生好的影響。
當然，如果你要挑戰這種「內容再利用」的套路，前提是你必須要有足夠強的個人特色和自信，因為你只要說 1 成自己的東西，大家會覺得「這東西渾然天成是你的」，否則很容易被冠上搬運仔的名號。
「複製搬運」和「內容再製」的關鍵差異是，你能不能把別人已經打好的拳路，結合自己的內力，變成一套自己的武功，而不是把一樣的話重新說一遍。
在這網路時代，能把複雜的經典，用讓人共感的大白話講出來，是一門技術，我也還在學習的路上。
📝 先求質，再求量，最後才是多種格式。
拿我自己來說，我過去累積的各種內容（短文臉書、長文 Medium、課程投影片、200 則付費內容、115 週的免費雷蒙週報、100 集 Podcast）；還有 Notion 實戰課程，也累積了 300 多張投影片，各種 Notion 應用案例，還有舉辦了六屆的 Notion 訓練營。
因此，「內容再製」是我 2023 年的的內容策略調整。原先有 8 成精力是在產新內容；轉成 4 成產新內容，4 成去做既有內容的再經營，陸續把過往的付費內容搬運到官網重新編輯，並推出付費文章精選包。
會有這調整的前提，是因為我之前累積的內容已經足夠多，而且也已經透過多方嘗試，找到了自己的差異化定位。所以應該好好重新盤點這些材料，看怎麼重新組合，換上不同的格式接觸更多人，用不同的詮釋持續去散播好的內容。
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🥊 總結 / 行動思考題
- 內容再製可以分為兩種：「換格式」和「再詮釋」
- 內容再製的目的：觸及到不一樣的人、持續說到產生影響
- 要成為有影響力的人，不能只用自己的角度去看世界，尤其是看你的用戶。
- 好的內容值得你說七遍，讓用戶的改變發生在你這裡。
- 再說一遍不是叫你說一樣的話，至少要有 1 成是新東西。
💬 思考題：
如果你不是個人事業經營者，今天這篇對你生活和工作能帶來什麼影響呢？怎麼用你的話來再詮釋？
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